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Auteur Jean-Claude Régnier |
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Pédagogie de l'autonomie / Paulo Freire
Titre : Pédagogie de l'autonomie Titre original : Pedagogia da autonomia: saberes necesarios à pratica educativa Type de document : texte imprimé Auteurs : Paulo Freire (1921-1997), Auteur ; Jean-Claude Régnier, Editeur scientifique Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2013 Importance : 166p. Présentation : couv. ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3637-7 Prix : 13 EUR Note générale : Bibliogr. p. 159-163 Langues : Français (fre) Langues originales : Portugais (por) Mots-clés : Travail autonome (éducation) Index. décimale : 370 Education, enseignement Résumé :
Les débats pédagogiques et éducatifs qui traversent aujourd'hui la sphère scolaire dans la perspective de la mondialisation placent la pensée de Paulo Freire dans une étonnante actualité. La lutte contre l'illettrisme notamment trouve ici des cadres d'analyse fort pertinents.
Cet ouvrage est le dernier de Paulo Freire avant sa disparition brutale. Il s'inscrit dans la philosophie éducative et politique, orientée par une vision optimiste de l'être humain, qu'il a développée à travers sa pratique d'éducateur et ses nombreux écrits dont Pédagogie des opprimés (Maspéro, 1974).
Paulo Freire (1921-1997), pédagogue brésilien, praticien et théoricien, philosophe de l’éducation populaire et universitaire, internationalement reconnu en particulier par ses travaux sur l’alphabétisation et par son engagement pratique même dans la lutte contre l’oppression par l’éducation tant au Brésil que de par le monde. Ses ouvrages sont traduits dans plus de vingt langues. Contraint de fuir le régime de la dictature brésilienne, il a été amené à vivre et à travailler en Bolivie, au Chili, aux États-Unis puis en Suisse.
Indexation Locale : 370 - Pédagogie (Éducation, Enseignement) Pédagogie de l'autonomie = Pedagogia da autonomia: saberes necesarios à pratica educativa [texte imprimé] / Paulo Freire (1921-1997), Auteur ; Jean-Claude Régnier, Editeur scientifique . - Toulouse (Toulouse) : Erès, 2013 . - 166p. : couv. ill. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-7492-3637-7 : 13 EUR
Bibliogr. p. 159-163
Langues : Français (fre) Langues originales : Portugais (por)
Mots-clés : Travail autonome (éducation) Index. décimale : 370 Education, enseignement Résumé :
Les débats pédagogiques et éducatifs qui traversent aujourd'hui la sphère scolaire dans la perspective de la mondialisation placent la pensée de Paulo Freire dans une étonnante actualité. La lutte contre l'illettrisme notamment trouve ici des cadres d'analyse fort pertinents.
Cet ouvrage est le dernier de Paulo Freire avant sa disparition brutale. Il s'inscrit dans la philosophie éducative et politique, orientée par une vision optimiste de l'être humain, qu'il a développée à travers sa pratique d'éducateur et ses nombreux écrits dont Pédagogie des opprimés (Maspéro, 1974).
Paulo Freire (1921-1997), pédagogue brésilien, praticien et théoricien, philosophe de l’éducation populaire et universitaire, internationalement reconnu en particulier par ses travaux sur l’alphabétisation et par son engagement pratique même dans la lutte contre l’oppression par l’éducation tant au Brésil que de par le monde. Ses ouvrages sont traduits dans plus de vingt langues. Contraint de fuir le régime de la dictature brésilienne, il a été amené à vivre et à travailler en Bolivie, au Chili, aux États-Unis puis en Suisse.
Indexation Locale : 370 - Pédagogie (Éducation, Enseignement) Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0206063 370-FRE Livre Centre Culturel Katherine Dunham Espace Adulte Exclu du prêt