Titre : |
Leçons sur l'histoire de la philosophie morale |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
John Rawls (1921-2002), Auteur ; Marc Saint-Upéry, Traducteur ; Bertrand Guillaume, Traducteur |
Mention d'édition : |
[Nouvelle éd.] |
Editeur : |
Paris [France] : Editions la Découverte |
Année de publication : |
2008 |
Collection : |
La Découverte-poche num. 282 |
Importance : |
376p. |
Format : |
19 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7071-5461-3 |
Prix : |
13 EUR |
Note générale : |
Index |
Langues : |
Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) |
Index. décimale : |
100 Philosophie, parapsychologie et occultisme, psychologie |
Résumé : |
Cet ouvrage constitue la mise en forme rédigée par John Rawls lui-même des notes de son cours sur Kant vers la fin des années soixante-dix. Il représente l'aboutissement de près de trente ans d'enseignement à Harvard (1962-1991). L'auteur signale dans quelle mesure la Théorie de la justice s'inscrit dans la lignée des systèmes de pensées et des problématiques qu'il examine par ailleurs avec le plus grand scrupule philologique. L'une des vertus essentielles de cet ouvrage est de démentir l'idée reçue selon laquelle le style analytique d'une certaine philosophie politique anglo-saxonne la rendrait insensible aux enjeux de pensée soulevés par l'histoire de la philosophie. |
Indexation Locale : |
100 - Philosophie |
Leçons sur l'histoire de la philosophie morale [texte imprimé] / John Rawls (1921-2002), Auteur ; Marc Saint-Upéry, Traducteur ; Bertrand Guillaume, Traducteur . - [Nouvelle éd.] . - Paris (ParisFrance, France) : Editions la Découverte, 2008 . - 376p. ; 19 cm. - ( La Découverte-poche; 282) . ISBN : 978-2-7071-5461-3 : 13 EUR Index Langues : Français ( fre) Langues originales : Anglais ( eng)
Index. décimale : |
100 Philosophie, parapsychologie et occultisme, psychologie |
Résumé : |
Cet ouvrage constitue la mise en forme rédigée par John Rawls lui-même des notes de son cours sur Kant vers la fin des années soixante-dix. Il représente l'aboutissement de près de trente ans d'enseignement à Harvard (1962-1991). L'auteur signale dans quelle mesure la Théorie de la justice s'inscrit dans la lignée des systèmes de pensées et des problématiques qu'il examine par ailleurs avec le plus grand scrupule philologique. L'une des vertus essentielles de cet ouvrage est de démentir l'idée reçue selon laquelle le style analytique d'une certaine philosophie politique anglo-saxonne la rendrait insensible aux enjeux de pensée soulevés par l'histoire de la philosophie. |
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